HOẠT ĐỘNG NGHIÊN CỨU KHOA HỌC CỦA KHOA CÔNG TÁC XÃ HỘI GIAI ĐOẠN 2021–2026


08-04-2026

Giai đoạn 2021–2026, Khoa Công tác xã hội, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội đã đẩy mạnh hoạt động nghiên cứu khoa học với nhiều đề tài cấp Bộ, cấp Trường, các công bố trong nước và quốc tế, cùng nhiều sách, giáo trình có giá trị. Những kết quả này góp phần khẳng định năng lực chuyên môn, vị thế học thuật và định hướng phát triển bền vững của Khoa trong lĩnh vực công tác xã hội.

1. Xác định nghiên cứu khoa học là nhiệm vụ trọng tâm

Nghiên cứu khoa học luôn được Khoa Công tác xã hội xác định là một trong những nhiệm vụ trọng tâm, có vai trò quan trọng trong việc nâng cao trình độ chuyên môn, năng lực nghiên cứu của đội ngũ cán bộ, giảng viên, đồng thời góp phần khẳng định vị thế học thuật của Khoa trong nhà trường và trong lĩnh vực công tác xã hội. Trên tinh thần đó, Khoa luôn quan tâm, khuyến khích và tạo điều kiện để giảng viên tích cực tham gia các nhiệm vụ nghiên cứu ở nhiều cấp độ khác nhau, từ cấp Trường, cấp Bộ đến các đề tài phối hợp ngoài trường.

2. Hoạt động đề tài diễn ra sôi nổi, hiệu quả

Trong giai đoạn 2021–2026, hoạt động nghiên cứu khoa học của giảng viên Khoa diễn ra sôi nổi, nghiêm túc và đạt nhiều kết quả tích cực. Đội ngũ cán bộ, giảng viên của Khoa đã tham gia hiệu quả vào các đề tài nghiên cứu khoa học các cấp, trong đó có 2 giảng viên là chủ nhiệm đề tài cấp Bộ và 6 giảng viên là chủ nhiệm đề tài cấp Trường. Đây là những con số cho thấy năng lực tổ chức, triển khai nghiên cứu của đội ngũ giảng viên ngày càng được khẳng định, đồng thời phản ánh tinh thần trách nhiệm và sự đầu tư nghiêm túc cho hoạt động khoa học của Khoa.

3. Nội dung nghiên cứu bám sát thực tiễn xã hội và giáo dục

Một điểm nổi bật trong hoạt động nghiên cứu của Khoa là các đề tài đều gắn chặt với những vấn đề thực tiễn của xã hội và ngành giáo dục. Nhiều hướng nghiên cứu tập trung vào các vấn đề đang được quan tâm như tăng cường kỹ năng làm cha mẹ cho phụ huynh học sinh trung học cơ sở tại Hà Nội; ứng phó với quấy rối tình dục của trẻ vị thành niên ở Việt Nam; hỗ trợ cha mẹ can thiệp cho trẻ khuyết tật tại gia đình trong bối cảnh dịch Covid-19; công tác xã hội trong phòng ngừa và ứng phó với bạo lực hẹn hò đối với sinh viên; xây dựng bộ công cụ đánh giá môi trường học đường hòa nhập về giới; phát triển mô hình công tác xã hội trường học; phòng ngừa rủi ro từ không gian mạng cho học sinh; hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số bỏ học; cũng như phòng ngừa lao động trẻ em trong học sinh dân tộc thiểu số. Các đề tài không chỉ có ý nghĩa về mặt lý luận mà còn có giá trị ứng dụng thiết thực đối với cộng đồng và các nhóm đối tượng dễ bị tổn thương.

4. Tích cực công bố khoa học trong nước và quốc tế

 

Song song với việc triển khai các đề tài nghiên cứu, giảng viên Khoa Công tác xã hội cũng tích cực công bố kết quả nghiên cứu trên các tạp chí và tại các hội thảo khoa học. Trong 5 năm qua, nhiều cán bộ, giảng viên của Khoa đã có bài viết đăng trên tạp chí quốc tế, tạp chí trong nước và các hội thảo quốc tế. Đây là kết quả đáng ghi nhận, thể hiện nỗ lực không ngừng trong việc nâng cao chất lượng nghiên cứu, tăng cường hội nhập học thuật và lan tỏa tri thức chuyên ngành. Hoạt động công bố khoa học không chỉ góp phần nâng cao uy tín chuyên môn của giảng viên mà còn khẳng định hình ảnh, vị thế của Khoa trong môi trường học thuật.

5. Đẩy mạnh sinh hoạt học thuật cấp tổ bộ môn

Bên cạnh các đề tài và công bố khoa học, Khoa còn chú trọng tổ chức các seminar khoa học ở cấp tổ bộ môn. Nhiều seminar đã được triển khai thành công, tập trung vào các chủ đề thiết thực như xây dựng chuẩn đầu ra và khung chương trình ngành Xã hội học thuộc Khoa Công tác xã hội, hay phát triển mô hình công tác xã hội trường học tại các trường phổ thông. Đây là những hoạt động có ý nghĩa trong việc tạo dựng môi trường trao đổi học thuật tích cực, thúc đẩy chia sẻ chuyên môn và tăng cường mối liên hệ giữa hoạt động giảng dạy với nghiên cứu khoa học trong Khoa.  

6. Nhiều sách, giáo trình được xuất bản

Cùng với hoạt động nghiên cứu và công bố khoa học, Khoa Công tác xã hội cũng đạt được nhiều kết quả đáng ghi nhận trong công tác biên soạn sách, giáo trình và tài liệu tham khảo. Trong giai đoạn 2020–2025, nhiều công trình đã được xuất bản tại các nhà xuất bản uy tín như NXB Giáo dục Việt Nam, NXB Đại học Quốc gia Hà Nội, NXB Đại học Sư phạm, NXB Khoa học xã hội và NXB Lao động. Một số ấn phẩm tiêu biểu có thể kể đến như Đại cương công tác xã hội trường học, Công tác xã hội với trẻ em dân tộc thiểu số, Giáo trình Xã hội học đại cương, Xây dựng mô hình công tác xã hội trường học nhằm ứng phó với tai nạn thương tích cho học sinh trung học cơ sở, Thực hành công tác xã hội, Công tác xã hội với phòng ngừa lao động trẻ em và Phương pháp nghiên cứu trong công tác xã hội. Những ấn phẩm này góp phần quan trọng vào việc nâng cao chất lượng đào tạo, bổ sung học liệu chuyên ngành và phục vụ hiệu quả cho hoạt động học tập, giảng dạy, nghiên cứu.

7. Khẳng định vị thế và hướng tới phát triển bền vững

Những kết quả nổi bật trong công tác nghiên cứu khoa học giai đoạn 2021–2026 là minh chứng cho tinh thần trách nhiệm, năng lực chuyên môn và sự nỗ lực bền bỉ của đội ngũ cán bộ, giảng viên Khoa Công tác xã hội. Đây không chỉ là nền tảng quan trọng để nâng cao chất lượng đào tạo mà còn góp phần khẳng định vị thế học thuật của Khoa trong nhà trường và trong lĩnh vực công tác xã hội. Trong thời gian tới, Khoa sẽ tiếp tục phát huy những kết quả đã đạt được, đẩy mạnh nghiên cứu khoa học, tăng cường hợp tác học thuật, thúc đẩy công bố khoa học và gắn kết chặt chẽ hơn nữa giữa nghiên cứu với thực tiễn nghề nghiệp, đáp ứng yêu cầu phát triển của xã hội trong bối cảnh mới.

Người đăng:SuperUser Account
08-04-2026